Master-Studiengang
Innovations- und Technologiemanagement
Weltweit wird der Wettbewerb um die Entwicklung neuer Technologien immer schärfer. Gleichzeitig verkürzen sich die Produktlebenszyklen. Das Ergebnis: ein „Innovationswettlauf“, bei dem es darauf ankommt, technologische Optionen frühzeitig zu erkennen und aufzugreifen. Nur so kann man Marktchancen besetzen und wichtige Wettbewerbsvorteile nutzen. Genau darauf bereitet Sie der Master-Studiengang Innovations- und Technologiemanagement vor.
Dieser Master-Studiengang ist ideal für Absolventen der Ingenieur-/Naturwissenschaften, der Informatik oder verwandter Studiengänge. Denn hier erhalten Sie über das Basisstudium und die angebotenen Schwerpunkte des Kernbereichs eine umfangreiche Ausbildung in den Methoden des Managements und den Entscheidungsgrundlagen der Ökonomie. Im Kernbereich erwerben Sie die diesen Studiengang prägenden Kompetenzen zum Innovations-, Technologie- und Qualitätsmanagement. Im Rahmen einer wissenschaftlichen Spezialisierung entscheiden Sie sich dann für eine Intensivierung Ihres Studiums in einem ausgewählten Bereich. Es folgt die wissenschaftliche und vertiefende Anwendung im Projektstudium. Den Abschluss des Studiums bildet die Masterarbeit, mit der Sie Ihre Kompetenz beweisen. Wir begleiten Sie mit einem Kolleg, das Ihnen ein wissenschaftliches Forum sowie Beratung bietet. Der Studienabschluss ermöglicht den Einstieg in den höheren Dienst und berechtigt zur Promotion.
Renommierte Entwicklungspartner
Renommierte Unternehmen und Institute sind Entwicklungspartner der Wilhelm Büchner Hochschule im Studiengang Innovations- und Technologiemanagement. Allen ist gemeinsam, dass sie ausgewiesene Experten für das Managen von Innovationen, Technologien und Prozessen sind.
Studienmodule Innovations- und Technologiemanagement
Sicher und transparent studieren mit Creditpoints
Ihr Master-Studiengang ist inhaltlich modular aufgebaut. So studieren Sie thematisch abgeschlossene Stoffgebiete (Module), denen Creditpoints nach dem European Credit Transfer System (ECTS) zugeordnet sind. Wie viele Creditpoints jedem Modul zugeordnet sind, richtet sich nach dem Umfang eines Moduls und dem damit verbundenen Arbeitsaufwand. Alle Creditpoints, die Sie erzielen, werden Ihnen gutgeschrieben und Sie erhalten darüber einen Nachweis. Ihre Leistungen sind so – auch international – vergleichbar und anerkannt.
Studiendauer
4 Leistungssemester, das entspricht einer Regelstudienzeit von 24 Monaten. Sie können die Betreuungszeit gebührenfrei um 12 Monate verlängern.
Diese Leistungen der Wilhelm Büchner Hochschule tragen zu Ihrem Studienabschluss innerhalb der Regelstudienzeit bei:
- jederzeit Studienbeginn
- individuelles Lerntempo
- keine Zwangspausen durch Semesterferien
- auf Fernstudium abgestimmter Studienplan und -inhalte
- motivierte und hoch qualifizierte Dozenten
- umfassendes, persönliches Betreuungs- und Servicekonzept
Studienabschluss:
Master of Science (M. Sc.)
Zulassungsvoraussetzungen
für den Master-Studiengang Innovations- und Technologiemanagement
Zugelassen werden Absolventen und Absolventinnen einer mindestens 6-semestrigen akademischen Ausbildung im Bereich der Informatik bzw. Ingenieur-/Naturwissenschaften, wenn das Gesamtprädikat mit guter Benotung nachgewiesen wird.
Prüfungsleistungen, die in einem 7-semestrigen Bachelor-Studiengang erbracht worden sind, können bis zu einem Umfang von maximal 30 Credits angerechnet werden, soweit sie gleichwertig sind. Die Entscheidung über Zulassung und Anrechnung trifft der Prüfungsausschuss. Für diesen Studiengang werden Englischkenntnisse vorausgesetzt.
Für weitere Fragen – Kostenlose Studienberatung!
0800 924 10 00 (gebührenfrei)
oder +49 6157 806-404
Montag–Freitag 8–20 Uhr
Das Innovius Institut ist spezialisiert auf die Beratung des Managements großer und mittelständischer Unternehmen in den Bereichen Innovationsmanagement, Strategie und innovative Personalentwicklung. Der Institutsleiter, Prof. Dr. Bernd Jöstingmeier, ist Wirtschaftswissenschaftler und Jurist und war u. a. Lehrender an der University of Kent at Canterbury, an der Philipps-Universität Marburg und an der Open University Business School (OU). Seit 2002 ist er Professor für Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Personalmanagement, Führung, Organisation und Innovationsmanagement an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg in Stuttgart.
Wir beraten Sie individuell und ausführlich. Natürlich kostenlos!
